Depuis quatre années à présent, les bénévoles de la SNSM ont signé une convention avec le lycée professionnel de la Coudoulière. Ainsi, une fois par an, les élèves en Bac Pro maintenance Nautique peuvent venir s’essayer à l’entretien du carénage de la vedette sur la base navale de Bandol, tout en bénéficiant des expériences et des conseils des sauveteurs des mers.
Une prise de conscience du métier.
Jean-Philippe Toujas, proviseur du lycée et bénévole auprès de la SNSM raconte : « Faire sortir les élèves des ateliers, est, j’en suis certain, une bonne chose. Avec la nouvelle réforme des BacPro, ces derniers ont ce qu’on appelle un chef d’oeuvre professionnel à réaliser. C’est un travail en équipe sur un thème donné, supervisé par un professeur et en lien avec des professionnels. Ici, ils ont programmé les différentes étapes du labeur, contacté l’aire de carénage, commandé le matériel nécessaire pour la révision, élaboré des objectifs de maintenance, vérifié que chacun possède son équipement de sécurité selon le poste choisi. Cet exercice est une véritable prise de conscience du métier. »
Un exercice qui peut déboucher sur un contrat.
Pendant une matinée, les élèves présents vont se relayer à différents ateliers avant de laisser leur place, le lendemain, au reste de la classe. Entre deux exercices, le proviseur fait un rappel à l’ordre. « Vous êtes plein d’entrain pour le moment, mais n’oubliez pas que des professionnels sont partout autour de vous et que l’image que vous allez donner compte. On ne s’affale pas, pas de main dans les poches, on est dynamique et on ne touche pas au portable. » En aparté, il reprend : « Le secteur est en tension, alors durant ce genre d’exercice, il n’est pas rare que les élèves soient approchés pour un contrat à la fin de leurs études. »
Des vocations nouvelles, de la prévention en plus.
Si un adolescent confiera « s’éclater » à la tâche sous un ciel bleu, le fait d’être entouré par un équipage de la SNSM ajoute au plaisir. Jean-Philippe Toujas poursuit : « S’il y a toujours un lien avec le professionnel pendant l’exercice afin de s’assurer que l’élève comprenne la raison de chaque manoeuvre, le fait que des secouristes leur aient expliqué leur quotidien et certaines sorties en mer ce matin, ce n’est pas rien. On peut créer ainsi des vocations, certains demandent d’ailleurs comment devenir sauveteurs par la suite, mais surtout, ils prennent conscience du danger que peut représenter la mer. Ainsi, ils seront plus prudents lors de leurs sorties prochaines, et c’est aussi comme ça que l’on sauve des vies, en faisant de la prévention. »
